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PTT国际专业讲师培训初级班
学习规划//
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4.2
课时
158.00
介绍
目录

课程概述

本课程详解培训师的学与用之道、学生脑洞疏通、培训师从掌握向传播发展、有效课程准备、20年培训师的培训心得分享、培训全方位互动设计六大模块,提升培训师的职业能力,让一切课程更美丽。

课程目标

1.培训师的学与用之道:让学员做到学以致用,提供有价值的培训内容 2.打开学员脑洞的5种方法:让学员紧跟老师的节奏,提高培训效果 3.培训全方面互动技巧的设计:让学员积极参与互动,达到教学目的

考核评价

本次考核包括单选、多选及判断题,请考生认真作答 ,预祝考试一次通过!

讲师介绍

详细介绍

PTT国际专业讲师培训初级班
发刊词:培训师必修课程,如何让你的课程更美丽

(53s)

第1讲:培训不是公司的福利,而是企业发展和员工成长的必须

(821s)

第2讲:企业培训的定位是要达到4个统一,99%的中小企业都没有做到

(839s)

第3讲:培训的目的是学与用的统一,教而不学,学而不用都是老师的错

(425s)

第4讲:老师在台上培训,学员都不爱听,关键是这7点没有做到

(739s)

第5讲:老师培训完了,学生不用,需要从这5个方面找原因了

(486s)

第6讲:打开学生脑洞的旋涡式疏通法,让学员紧跟老师步伐

(526s)

第7讲:打开学生脑洞的暗流式疏通法

(347s)

第8讲:做到这6点,学生上课认真听讲,思路跟你走

(778s)

第9讲:培训师要从掌握转向传播,提前做好这4点

(452s)

第10讲:教你一招让你的课程有深度和高度

(656s)

第11讲:如何让你的课程更新和更全?

(511s)

第12讲:有准备和没有准备,人生大不一样,做培训也一样

(289s)

第13讲:培训师在讲课有效准备之需求调研,才能事半功倍

(535s)

第14讲:老师在台上讲课,学员在台下睡觉,这到底是谁的错

(481s)

第15讲:培训师上台前做好这十大准备,事半功倍

(489s)

第16讲:没有不负责的培训师,只有不断学习的培训师

(748s)

第17讲:只有不断学习的培训师,才能给学生带来好内容

(403s)

第18讲:培训市场给年轻的培训师的机会很少,你怎么脱颖而出

(371s)

第19讲:互动是课程质量的保证,做好互动的5个级别,让互动更有效

(704s)

第20讲:掌握这八大互动主体设计,让学员积极参与学习中

(817s)

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