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幼儿社会性的发展
保育员//
0.0
63
视频
3.3
课时
100.00
介绍
目录

课程概述

《幼儿社会性发展》共计3.3课时,主要适用于家长、育婴师、保育员、幼师等相关人员学习,主要讲解学前儿童社会性发展概述、学前儿童人机关系的发展、学前儿童社会行为的发展几方面的内容。

课程目标

通过《幼儿社会性发展》课程的培训,帮助学员理解学前儿童依恋的发展和类型,掌握学前儿童同伴交往的类型与特点,掌握学前儿童亲社会行为和攻击性行为的发展,了解学前儿童性别角色社会化的发展过程及影响因素。

考核评价

《幼儿社会性发展》采取线上考试方式,题目类型分为判断题、单选题,60分及格。主要考核内容学前儿童依恋的类型和特点、学前儿童同伴交往的类型与特点学前儿童亲社会行为和攻击性行为的发展特点。

讲师介绍

详细介绍

本门课程从学前儿童依恋的发展和类型、学前儿童同伴交往的类型与特点、学前儿童亲社会行为和攻击性行为的发展、前儿童性别角色社会化的发展过程及影响因素几方面对幼儿社会性发展的基本知识、学前儿童人际关系发展、社会行为的发展进行了详细的介绍,为培养良好健全的社会人才打下基础,为学员考幼儿教师资格证奠定基础。


第1章 学前儿童社会性发展的概述
1.1学前儿童社会性发展的概述

(3042s)

第2章 学前儿童人际关系的发展
2.1 学前儿童人际关系的发展

(3032s)

第3章 学前儿童社会行为的发展
3.1 学前儿童社会行为的发展

(3017s)

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